أساليب تدريس قواعد اللغة العربية

أساليب تدريس قواعد اللغة العربية Book in PDF, ePub and Kindle version is available to download in english. Read online anytime anywhere directly from your device. Click on the download button below to get a free pdf file of أساليب تدريس قواعد اللغة العربية book. This book definitely worth reading, it is an incredibly well-written.

أساليب تدريس قواعد اللغة العربية

Author : كامل محمود الدليمي
Publisher : Al Manhal
Page : 168 pages
File Size : 44,8 Mb
Release : 2013-01-01
Category : Foreign Language Study
ISBN : 9796500135786

Get Book

أساليب تدريس قواعد اللغة العربية by كامل محمود الدليمي Pdf

يقع هذا الكتاب في سبعة فصول، وقد تفاوتت هذه الفصول بحسب محتوى الفصل والقضايا التي يعالجها. يتناول الفصل الأول مقدمة في اللغة بشكل عام واللغة العربية بشكل خاص وخصائص اللغة، ووظيفة اللغة بالنسبة للفرد والمجتمع، وخصائص اللغة العربية، ووظيفتها. أما الفصل الثاني فيتناول (في قواعد اللغة العربية وتيسيرها) وتضمن هذا العنوان عناوين فرعية هي: مفهوم القواعد والنحو، والأهداف العامة لتدريس قواعد اللغة العربية، وأسباب صعوبة قواعد النحو، ومحاولات تيسير قواعد النحو. ويتناول الفصل الثالث (طرائق التدريس)، وشملت نبذة عن نشوء الطريقة وتطورها، وعلاقة طرائق التدريس بفلسفة التربية وأهدافها. وكان الفصل الرابع خاصاً بطرائق تدريس قواعد اللغة العربية، والبدء بتدريس هذه القواعد. ويتناول الفصل الخامس بعض الدراسات الخاصة بطرائق تدريس قواعد اللغة العربية، وهي دراسة الخياط، ودراسة الدليمي، ودراسة السلطاني، ودراسة الدليمي ونجم، ودراسة العزاوي، ودراسة الخماسي. وتناول أيضا دراسات أجنبية خاصة بقواعد تلك الدراسات، ومنها دراسة كلوزر، ودراسة روبنسن، ودراسة مولكاهي. أما الفصل السادس فيتناول أسلوب المواقف التعليمية في تدريس قواعد اللغة العربية، وتضمن تمهيداً، وتعريفا بمزايا هذا الأسلوب. وجاء الفصل السابع متضمناً لدروس مختارة في تدريس قواعد اللغة العربية بأسلوب المواقف التعليمية. لقد فصل المؤلف في أسلوب المواقف، وأعطى دروساً كثيرة في هذا الأسلوب، بوصفه أسلوبا حديثا في تدريس القواعد، ولأن مؤلفات طرائق تدريس اللغة العربية تضمنت تفصيلات كثيرة عن الأساليب الأخرى، وأنها لم تذكر أسلوب المواقف إلا قليلاً.

أساليب تدريس اللغة العربية

Author : أحمد صومان
Publisher : Al Manhal
Page : 379 pages
File Size : 49,5 Mb
Release : 2010-01-01
Category : Foreign Language Study
ISBN : 9796500009896

Get Book

أساليب تدريس اللغة العربية by أحمد صومان Pdf

تقاسمت الكتاب الفصول الآتية: الفصل الأول: وتضمن نشأة اللغة واشتقاقها وتعريفها، ووظائفها، وألم بالنمو اللّغوي عند الطفل، وتناول الفصل الثاني اللغة العربية وأهميتها، وأهدافها وعلاقتها بمعلم الصف، والغرض من تدريسها في المرحلة الأساسية. وخُصص الفصل الثالث للتحدث عن مهارة القراءة ومفهومها، وأهدافها ووظائفها وطرائق تدريسها، وعُني الفصل الرابع بمهارة الاستماع وأهميتها وأنواعها والعلاقة بينها وبين الاستيعاب، وخطوات تدريسها. وتخصص الفصل الخامس بدراسة مهارة التعبير وأهدافها وأنواعها من حيث الأداء ومن حيث الغرض وطرائق تدريسها. وجاء الفصل السادس ليتناول مفهوم الإملاء وأنواعه والشروط التي تتوافر في قطعة الإملاء، وطرائق تدريسها. أما الفصل السابع فكان لموضوع القواعد النحوية وأهدافها ومراحل تدريسها في المراحل الدراسية المختلفة. وتناولت الفصول الثلاثة اللاحقة ) الثامن، التاسع، العاشر( موضوعات الأناشيد والمحفوظات وطرائق تدريسها وكذلك القصة والمسرحية وأهميتها في المرحلة الأساسية، والخط ومكانته في التعليم، ومعايير الحكم على جودة الخط، وذكّر الفصل الحادي عشر بطرائق تدريس الدراسات الأدبية (النصوص الأدبية، وتاريخ الأدب، والبلاغة) بأسلوب شائق وبخطوات منهجية منظمة. واختُتم الكتاب بالفصل الثاني عشر الذي اهتم بدراسة أساليب التقويم اللّغوي

أساليب تدريس اللغة العربية

Author : محمد علي الخولي
Publisher : Al Manhal
Page : 192 pages
File Size : 45,5 Mb
Release : 2000-01-01
Category : Foreign Language Study
ISBN : 9796500002743

Get Book

أساليب تدريس اللغة العربية by محمد علي الخولي Pdf

كتاب يُبيّن الأساليب المستخدمة في تدريس اللغة العربية، قراءةً وكتابةً واستماعاً وقواعد ومفردات وكلاماً وسائر المهارات اللغوية. يصلح أن يكون كتاباً مقرراً لطلاب الجامعة قسم التربية أو قسم المناهج .

أساليب تدريس اللغة العربية للمرحلة الأساسية الأولى

Author : هناء خميس أبو دية ،الأستاذة
Publisher : Dar Al Kotob Al Ilmiyah دار الكتب العلمية
Page : 209 pages
File Size : 49,5 Mb
Release : 2024-01-01
Category : Language Arts & Disciplines
ISBN : 9782745194992

Get Book

أساليب تدريس اللغة العربية للمرحلة الأساسية الأولى by هناء خميس أبو دية ،الأستاذة Pdf

كتاب تربوي تعليمي يعتبر مرجعاً سهلاً لتعريف مهارات اللغة العربية وأهدافها وطرائق تعليمها وأساليب التقويم المتبعة فيها بأسلوب يجمع بين الجانبين النظري والتطبيقي

إستراتيجيات تدريس اللغة العربية

Author : بليغ حمدي إسماعيل
Publisher : Al Manhal
Page : 297 pages
File Size : 45,9 Mb
Release : 2011-01-01
Category : Education
ISBN : 9796500136042

Get Book

إستراتيجيات تدريس اللغة العربية by بليغ حمدي إسماعيل Pdf

في هذا الكتاب مدخل إلى تعليم اللغة العربية، ومنطلقات منهج اللغة العربية، ومفهوم الكفاءة اللغوية والاتصالية ومكوناتها، وتعريف القراءة ومستوياتها وأهدافها وأنواعها، ثم طرق تدريس القواعد اللغوية وتدريس التعبير والإملاء وتدريس الأدب العربي وتدريس البلاغة واستراتيجيات تدريس اللغة العربية، ثم تطوير تدريس اللغة العربية باستخدام استراتيجيات ما وراء المعرفة، والوسائط التعليمية في تدريس اللغة العربية، وأخيرا تقويم التحصيل اللغوي.

الكافي في أساليب تدريس اللغة العربية

Author : محسن علي عطية
Publisher : Al Manhal
Page : 396 pages
File Size : 48,7 Mb
Release : 2006-01-01
Category : Foreign Language Study
ISBN : 9796500013985

Get Book

الكافي في أساليب تدريس اللغة العربية by محسن علي عطية Pdf

اللغة العربية لغة خالدة، غنية بمفرداتها وتراكيبها وأوزانها، تنمو وتتطور باستمرار، وهي من أدق اللغات نظامًا، وأوسعها اشتقاقًا، وأجملها أدبًا. وقد نالت اللغة العربية بنحوها، وصرفها، وبيانها، ومعانيها، وأساليب تدريسها من الدراسات والبحوث الشيء الكثير؛ ذلك لأنها لغة القرآن الكريم والحديث النبوي الشريف، وبها يُحفظ التراث العربي عبر العصور والأجيال، وهي لغة الأمة العربية واللغة الروحية للمسلمين، وأصبحت منذ حوالي أربعة عقود إحدى لغات الأمم المتحدة، وهيئات دولية أخرى. وهي أداة العلم، وأداة الاتصال والتفاهم بين أفراد المجتمع الواحد، ووسيلة اتصال بين شعوب الأمم المختلفة. وتعتبر أساليب التدريس من مكونات المنهج الأساسية؛ ذلك أن الأهداف التعليمية والمحتوى الذي يختاره المختصون في المناهج لا يمكن تقويمهما إلا بواسطة المعلم والأساليب التي يتبعها في تدريسه؛ لذلك يمكن اعتبار التدريس بمثابة همزة الوصل بين التلميذ ومكونات المنهج. والأسلوب بهذا الشكل يتضمن المواقف التعليمية التي تتم داخل الفصل والتي ينظمها المعلم، والطريقة التي يتبعها، بحيث يجعل هذه المواقف فعالة ومثمرة في الوقت نفسه. كما على المعلم أن يجعل درسه مرغوبًا فيه لدى الطلاب خلال طريقة التدريس التي يتبعها، ومن خلال استثارة فاعلية التلاميذ ونشاطهم. ومن الأهمية بمكان أن نؤكد على أن المعلم هو الأساس، فليست الطريقة هي الأساس، وإنما هي أسلوب يتبعه المعلم لتوصيل معلوماته وما يصاحبها إلى التلاميذ.

الأساليب العصرية في تدريس اللغة العربية

Author : فهد خليل زايد
Publisher : Al Manhal
Page : 325 pages
File Size : 45,7 Mb
Release : 2011-01-01
Category : Education
ISBN : 9796500011837

Get Book

الأساليب العصرية في تدريس اللغة العربية by فهد خليل زايد Pdf

ما تناولته في هذا الكتاب لا يتناول العربيّة كلها إنما جزءُ يسير جداً يخص المرحلة الأساسيّة. ولا ا دعي أنني أحطت بجميع جوانب الموضوع الذي عالجته،فما زالت هناك جوانب لم أقف عندها، وما زالت هناك جوانب أخرى مما وقفت عندها في حاجة إلى مزيد من البحث والمناقشة، وهناك عديد من المسائل التي تطرح نفسها عاماً بعد عام تدعونا إلى مواجهتها بالتفكير والتجربة, وحسبي أني اجتهد لأقدم لطلابي، نصاً مكتوباً في عرض مبسط ومختصر، يرجعون إليه مع بقية المراجع الأخرى.

مرجع المعلم في طرائق تدريس اللغة العربية في المراحل الإبتدائية والمتوسطة والثانوية

Author : حسيب عبد الحليم شعيب ،الدكتور
Publisher : Dar Al Kotob Al Ilmiyah دار الكتب العلمية
Page : 192 pages
File Size : 47,5 Mb
Release : 2015-01-01
Category : Education
ISBN : 9782745177018

Get Book

مرجع المعلم في طرائق تدريس اللغة العربية في المراحل الإبتدائية والمتوسطة والثانوية by حسيب عبد الحليم شعيب ،الدكتور Pdf

كتاب في التعليم يبحث في طرائق تدريس اللغة العربية للمرحلة الابتدائية والمتوسطة والثانوية وقد شرح فيه جميع ما يتعلق بطرائق التدريس شرحا مفصلا ليسهل على المعلمين عملهم في ايصال المادة للطلاب

أصول وطرائق تدريس اللغة العربية

Author : فتحي ذياب سبيتان
Publisher : Al Manhal
Page : 320 pages
File Size : 51,9 Mb
Release : 2010-01-01
Category : Education
ISBN : 9796500010908

Get Book

أصول وطرائق تدريس اللغة العربية by فتحي ذياب سبيتان Pdf

اللغة العربية هي هوية الأمة العربية ولسانها، وهي لغة الأدب والعلم، وهي لغة الحياة بكل معانيها، وهي لغة الضاد، فمخرج هذا الحرف لم تعرفه أي لغة في العالم إلا اللغة العربية، وهي اللغة التي شاء الله عز وجل أن تكون لغة كتابه الكريم، فالله سبحانه وتعالى اصطفاها لتكون لغة كتابه العزيز الذي خاطب به البشرية جمعاء على لسان نبيه محمد صلى الله عليه وسلم، وبناءً على هذا، ليس العرب وحدهم هم المطالبون بالحفاظ على العربية وتعلمها، وإنما المسلمون جميعًا مطالبون بتعلمها والحفاظ عليها، فاللغة العربية لغة القرآن والدِّين، ولا يتم فهم القرآن وتعلم هذا الدِّين إلا بتعلم العربية، وما لا يتم الواجب إلا به، فهو واجب. ولا شك أن تعلم اللغة العربية أو إتقانها لا يختلف في جوهره عن تعلم أو إتقان قيادة الحافلة أو ركوب الدراجة، أو السباحة أو استخدام الحاسوب، ففي هذه الحالات كلها لابد من إتقان المهارات التي يفترض وجودها عند ممارسة هذه الأنشطة. والمهارات اللغوية فيما هو معروف أربع: التحدث والاستماع والقراءة والكتابة، وحيث إننا نعيش في عالم أصبح لزامًا على المرء أن يتقن هذه المهارات اللغوية، حتى يكون قادرًا على الاتصال والتواصل مع الآخرين بفاعلية في مواقف ومجالات شتى، فاللغة بمهاراتها الأربع مهمة لكل فرد من المجتمع مهما كانت طبيعة عمله. ويتميز هذا الكتاب بأنه يضم معظم هذه المهارات من القواعد النحوية والتعبير والإملاء والكتابة والقراءة والقصة والأناشيد والمحفوظات والشعر والخط.

الشامل في تدريس اللغة العربية

Author : علي النعيمي
Publisher : Al Manhal
Page : 192 pages
File Size : 55,8 Mb
Release : 2004-01-01
Category : Foreign Language Study
ISBN : 9796500077307

Get Book

الشامل في تدريس اللغة العربية by علي النعيمي Pdf

اللغة العربية الفصيحة هي الركن الأساس في بناء الأمة العربية، تلك اللغة التي امتازت من بين لغات العالم بتاريخها الطويل المتصل وقوتها الفكرية والأدبية، وحضارتها التي وصلت قديم الإنسانية بحديثها، فقد ارتبطت بهذه اللغة حياة العروبة ارتباطًا وثيقًا في كل أدوار تاريخها الطويل القديم والحديث. وقد حفل هذا الكتاب بدراسات شاملة لكل فروع اللغة العربية من قواعد وصرف وبلاغة وتعبير وأدب ونصوص، مقدمًا الجوانب الضرورية والهامة في تفصيل هذه الفروع، مع وضع الطرائق المناسبة لكل مادة على حدة. كما قدم الكتاب أمثلة ونصوصًا لكل مادة، وشرح كيفية وصول هذه المعلومات للمتلقين من الطلاب في جميع مراحل الدراسة وعلى مختلف مستوياتهم وقدراتهم. وقد جُعلت فصول هذا الكتاب محورًا للنقاش الهادف البناء بين المعلم وتلميذه، والموجه التربوي والمشرف عليه، من خلال مجموعة من الاستفسارات والاستنتاجات التي بنيت على حقائق علمية مدروسة، ثم أكمل الكتاب هذه الصورة الجميلة عندما عقد حلقات درس حقيقية، وكأننا في حصة واقعية أمامنا التلاميذ، وأدواتنا السبورة والطباشير ومجموعة الأفكار التي دخلنا بها غرفة الدرس، إضافة إلى دفتر التحضير الذي كان الأساس لما يدور في حلقة الفصل. وقد بيَّن الكتاب في دفتر التحضير وسائل التحضير وأهداف الدرس عامة وخاصة وأهمية الموضوع، وطرائق عرض الأفكار، كل ذلك من خلال ما يحمله المعلم في يده عندما يدخل الفصل المقرر. كما قدم الكثير من خطط التدريس بشرح مفصل وافٍ؛ ليكون زادًا نافعًا لكل مربٍّ أراد أن يصل بما لديه من علم لمنفعة تلامذته.

الأساليب مناهج ونماذج في تعليم اللغة العربية

Author : نهاد الموسى
Publisher : Al Manhal
Page : 290 pages
File Size : 42,7 Mb
Release : 2003-01-01
Category : Foreign Language Study
ISBN : 9796500011257

Get Book

الأساليب مناهج ونماذج في تعليم اللغة العربية by نهاد الموسى Pdf

يتناول هذا الكتاب بعض الموضوعات الشيقة مثلا الذاكرة والبراءة جدوى الطريقة مرحلة الائتلاف اسلوب المعلم ومنهج الشيخ الدليل اللسانى من فرط التراكم الى ضبط العلم فى والعلاج وفى اعداد المعلمين .

طرق تدريس العربية

Author : صالح نصيرات
Publisher : Al Manhal
Page : 264 pages
File Size : 48,9 Mb
Release : 2006-01-01
Category : Education
ISBN : 9796500011516

Get Book

طرق تدريس العربية by صالح نصيرات Pdf

يجد دارسوا العربية سواء أكانوا من أبناء اللغة أو من الناطقين بلغات أخرى صعوبة في تعلم هذه اللغة و بالتالي استخدامها و بما أن مهمة المدرس تقوم بالأساس على جعل المادة موضوع التدريس سهلة وشائقة للدارسين فإن المدرس يحتاج إلى دليل عمل للقيام بهذه المهمة على أحسن وجه ممكن.