Author : Anonim
Publisher : Unknown
Page : 128 pages
File Size : 53,9 Mb
Release : 2017
Category : Electronic
ISBN : OCLC:1137201407
音速老師的日語成功筆記
Anonim
音速老師的日語成功筆記
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音速老師的日語成功筆記
朱育賢( KenC)
Author : 朱育賢( KenC)
Publisher : Morning Star Publishing Inc (晨星出版有限公司)
Page : 154 pages
File Size : 43,7 Mb
Release : 2017-11-15
Category : Foreign Language Study
ISBN : 9789864433421
音速老師的日語成功筆記 by 朱育賢( KenC) Pdf
累計超過5,000萬人次瀏覽 台灣最受歡迎的日文自學網站──音速日語 站長學習祕笈大公開！ 這不是一本經驗談或回憶錄，也不是空泛的正向勵志書。 這是一本技巧書，告訴你如何以愉快的心情和方式，在日語學習上獲得非凡的成果。 總而言之，這是一本打好日文底子最重要的書。 作者從一句中文都說不好的「口吃」患者，變成暢所欲言的日語「口譯」，並創辦台灣最大日文自學網站──「音速日語」，會員遍布台灣、香港、大陸、馬來西亞、澳門等地。本書正是為了幫助日文學習者克服困擾，提供無法經由老師指導的人，透過「自學」，愉快且高效率學習日文的祕訣。 作者想告訴你，他到底用了什麼方法，從嚴重口吃成為專業口譯；想告訴你，為什麼這麼多人學習外語，但是卻這麼少人精通？想告訴你，不是別人眼中的「語言天才」，按照這套模式學習，也絕對可以用日文流暢表達、溝通無礙。 上課時聽不懂老師講解的文法，不是你的錯，真正優秀的老師和教科書，會以外行人都懂的方式進行解說。學習語言和年齡一點關係都沒有，無論幾歲，都可以學得很好。即使在幾近絕望的情況下、即使在沒有任何資源的情況下、即使在集劣勢於一身的情況下，仍然可以透過自學，完成自己的目標和夢想。 本書從語言心理學切入，先了解日本人「說話時的心理狀態」，才能夠秒懂日語為什麼會有這麼多種型態、文法和語氣，理解絕對勝於死背。接著詳細介紹文法與字彙的獨門學習訣竅，各自分成知識篇與實戰篇，例如：文法到底是什麼？對學習語言來說有什麼幫助？單字要記多少個才夠用？碰到生字該不該立刻查字典？你知道學語言也有80／20法則嗎？怎麼記文法、背單字才能輕鬆運用，和日本人對答如流？ 其實學日文很簡單！把單字當拼圖，文法當接著劑，用文法將單字固定在適合位置，就會形成一個完整意思的語句。與其背單字，不如記得單字怎麼用！文法熟練，自然會將單字「串起來」，說起日文就會變得非常流暢。學習外語最大、也是唯一重要的目的，是讓自己的生活變得更好、盡情享受生活。我們不是學習外語本身，而是透過外語去學習自己喜歡的東西。 本書的中心思想是：逃離痛苦學習，以語言享受生活。 閱讀過程請牢牢記住這句最高準則，本書所有的思維和方法，以及全部的章節內容，都是從這個最高指導原則延伸出來的。任何會讓你痛苦的學習方法、任何不能幫你「以語言享受生活」的學習方式，都是不必要且累贅的。 有了自學高手帶你從入門走到Ｎ1，不用出國，我們一定也可以學好日文！ 備註：本書原名《最強！不用上課的音速日語學習術》，經過重新編排、設計，內容也由作者重新整編並增加圖解，今以全新風貌與讀者相見。 本書特色 ◎沒有任何難懂的語言學術詞彙，小學生都看得懂！ ◎大量圖表解說，看起來像漫畫一樣容易理解、印象深刻。 ◎條列式說明，一看就知道重點在哪，把注意力做最有效率的運用。
音速老師的日語成功筆記
朱育賢 (日語)
Author : 朱育賢 (日語)
Publisher : Morning Star Publishing Inc (晨星出版有限公司)
Page : 264 pages
File Size : 52,5 Mb
Release : 2018
Category : Foreign Language Study
ISBN : 9864433687
音速老師的日語成功筆記 by 朱育賢 (日語) Pdf
專為台灣人量身打造的學習祕笈 8 項發音問題解決方法 9 種專業口譯者高效率會話訓練技巧 效法成功者的學習方式 讓你一開口就令人刮目相看！ 首先，在你打算閱讀這本《音速老師的日語成功筆記：發音會話篇》展開學習之前，請先確定己經讀過了《音速老師的日語成功筆記：文法字彙篇》。純熟的會話技巧，建立在紮實的文法字彙基礎之上，缺乏正確的文法字彙學習技巧，口語會話能力也將很難進步。 台灣人學習日文發音，其實具有先天上的優勢。日文的發音比中文單純許多，所有假名清一色都是「子音＋母音」，即使完全沒有學過日文，跟著歌詞唱日文歌、跟著日劇照唸台詞，發音都不會相差太多。自己的發音愈「標準」，就愈聽得懂「真正標準」的日文發音，達到會話溝通的目標，並且獲得他人稱讚、增加自己信心，進而想要學習更多，整體語言能力當然也會跟著提昇。 不過，台灣人說日文時仍有一些通病：長音太短、促音消失、五十音唸不標準、濁音重音分不清楚……。但是，請完全不用擔心！作者特別針對台灣人常見的發音問題，提出量身打造的8 項解決方法，以及9 種日文專業口譯者所實行的會話訓練方式，還可以請Siri 當隨身訓練老師，讓你把學習效能開到最大！ 作者從一句中文都說不好的「口吃」患者，變成暢所欲言的日語專業「口譯」。本書正是為了幫助日文學習者克服困擾，提供無法經由老師指導的人，可以透過「自學」愉快學習的方式。作者想告訴你，他到底用了什麼方法，從嚴重口吃成為專業口譯？想告訴你，為什麼這麼多人學習外語，但是卻這麼少人精通？想告訴你，不是別人眼中的「語言天才」，按照這套模式學習也絕對可以用日文流暢表達、溝通無礙。 本書所倡導的日文學習方式，是講求實戰的「溝通導向學習法」。簡單來說，就是學習時特別注重「口語能力」和「會話的流暢度」，目標是：「擁有流暢的口語能力，以日文流利進行溝通，清楚表達自己的想法。」擁有流暢的口語能力，在和外國人溝通時，能夠精準無誤地完整表達自己的想法，因此也可稱為「會話導向式學習」。 你說：「我學了十年的日文，只是不太會開口說。」那其實就等於你從來沒有學過日文！甚至連剛開始學日文，但是能勇敢表達自己想法的初學者都比你厲害。如果你講出來，別人才有機會糾正錯誤的地方，然後你的錯誤就會愈來愈少，表達能力就會愈來愈流暢，而且至少別人可以了解了你的意思。如果明明會日文卻不開口，那麼在別人眼中，和不會日文是一樣的。 作者先從成功者的學習方式切入，釐清「聽、說、讀、寫」學習順序的迷思，並提出由成功者學習經驗統整歸納、具體可行的「Ｘ型學習模式」。接下來詳細介紹發音與會話能力的獨門訓練方法，各自分成知識篇與實戰篇。例如為什麼發音很重要？有什麼方法可以克服台灣人常見的日文發音問題？如何擴充自己的詞彙庫作為會話素材？日文口譯者平常都用什麼方法訓練會話能力，才能讓日文熟練到跟中文一樣，想說什麼就說什麼？ 學習日語講求實戰性，請從一開始就以「說得出來」為目標。書中所有的努力和方法，都是為了實現「順暢無礙的溝通」。達到難度最高的「說」，「聽、讀、寫」自然也會跟著進步！ 把成功者的方法，變成自己的武器，活用口語能力，以語言享受生活。 現在開始，我們一定也能做到！ 備註：本書原名《最強！不用上課的音速日語學習術》，經過重新編排、設計，內容也由作者重新整編並增加圖解，以全新風貌與讀者相見。 本書特色 ◎專為台灣人量身打造，關於發音與會話的困擾一次解決！ ◎大量圖表解說，讀起來簡單明瞭、印象深刻。 ◎沒有任何難懂的語言學術詞彙，小學生都看得懂！ ◎條列式說明，一看就知道重點在哪，把注意力做最有效率的運用。 ◎每回皆附任務檢核表，確實掌握學習進度。書末任務總整理，必學重點一網打盡！
音速老師的日語成功筆記
Anonim
Author : Anonim
Publisher : Unknown
Page : 128 pages
File Size : 50,6 Mb
Release : 2018
Category : Electronic
ISBN : OCLC:1137205527
音速老師的日語成功筆記 by Anonim Pdf
音速老師教你一口氣解決50項日文難題
朱育賢（KenC）
Author : 朱育賢（KenC）
Publisher : 時報文化出版
Page : 281 pages
File Size : 45,5 Mb
Release : 2014-04-11
Category : Foreign Language Study
ISBN : 9789571359397
音速老師教你一口氣解決50項日文難題 by 朱育賢（KenC） Pdf
音速老師獨家學習法 好評如潮： 謝謝音速日語教學網站，老師的教法讓自學者一看就懂。 讓我在短短三個月就學會很多基本日語文法，順利通過今年N5考試，真的很感謝您。 欣慧 學習語言其實不是件痛苦的事。這個網站對我受益最深的是文法部分，老師的文法教學簡單易懂，這真的是自學者最需要的。如果我有朋友還在痛苦地學日語，我會傳音速的網站給他，助他早日脫離苦海！ 林同學 音速老師讓我知道只要具備一些基本句型、單字配合有效率的學習方法、釐清一些看似簡單卻有些微差異的單字或句型，便可以和日本人無礙地溝通！而且使用對方的母語來溝通，讓人感覺誠意十足，使我交到不少國外的好友！ 吳同學 我目前是日文系大四學生。學校的授課方式多半都是填鴨式的方式讓我感到很煩躁。但自從發現這個網站之後，讓我獲益良多每個單元都是言簡意賅、清楚明瞭，比起市面上一堆枯燥乏味的教科書要好得多了。也讓我在學習的過程中能更加地輕鬆，吸收的能力也增強了。 陳同學 在網路上找了許多參考資料，還是比較喜歡您們的網站，以簡單的方式來提供初學者，使我能漸漸回復到熱愛學習日文的感動！ 文慧 「這時候可以這樣說嗎？」 「為什麼從日劇聽到的句子文法，跟我學的文法不同呢？」 ￭ 「いいです」是答應還是拒絕？ ￭ 為什麼課長要我幫忙影印資料，我回答「はい、大(だい)丈(じょう)夫(ぶ)です」會被罵呢？ ￭ 課本上說「〜ている」是「現在～」的意思，所以「結(けっ)婚(こん)しています」是「現在正在結婚」之意嗎？ 獨家學習法 音速老師獨創學習法，讓你快速掌握學習訣竅，釐清日文學習難題！ 《音速日語》為台大研究生KenC創立的日文自學網站，兼具學術研究背景和豐富實戰口譯經驗，提供最高水準的教學文章和多媒體教材，造福由於各種限制而無法去補習班或學校的人，使得自學日文變成可能、甚至能夠得到超越補習班的學習成效！三年前成立了音速語言學習(日語)粉絲團，現今已超越九萬粉絲數。 由於網站、粉絲團每天都會接到非常多網友的來信， 其中內容多為詢問日文字彙和文法， 於是將累積了數年的網友來信進行分析， 統計出「台灣人最容易困惑的五十個日文問題」， 對於台灣日文學習者來說，是十分珍貴的資源。 【本書特色】 ◆「啊！原來是這個意思！」只要看這一本，讓你對日文不再一知半解 作者統計台灣學生最易感到困惑的的五十個日文問題，為大家一一解惑。 ◆ 從日常生活學會真正的日文 那些你在生活中、日劇裡，感到困惑的日語問題，都會在這本書得到解答。 ◆ 從文法到字彙，作者以深入淺出的方式，讓你一看就懂 由問答方式引導，讓日語學習不再與自己距離遙遠。
